Misión

Ofrecer a los niños y niñas Educación de calidad fomentada en el desarrollo intelectual y valorativo que haga de su vida cotidiana un ser capaz de convivir y propiciar cambios en su entorno cercano y lejano.

Visión

Contribuir a la formación de sujetos observadores, investigadores, perseverantes, con pensamiento crítico y reflexivo, con espíritu creativo; responsables, amantes al trabajo, con un nivel de autoestima bien definido, capaces de actuar con autonomía y seguridad en la toma de decisiones; que actúen con decoro en cualquier situación que tengan que enfrentar, que no sean resistentes al cambio y sean partícipes de lo que es el uso de la tecnología moderna.

Valores

En Nana Centro de Cuidado Infantil y Preescolar buscamos afianzar los valores y principios a nuestros niños y niñas debido a la gran necesidad que existe en las nuevas generaciones, ya que con frecuencia nos damos cuenta de la carencia que hay de los mismos en los últimos tiempos.

Desde la edad temprana promovemos los siguientes valores

• El Respeto a sí mismo y hacia los demás: Trabajar con las niñas y los niños para que puedan reconocer, aceptar, apreciar y valorar las cualidades y derechos de ellos mismos y los demás.
• Responsabilidad: Las niñas y los niños comienzan a entender y practicar el valor de la responsabilidad desde temprana edad a través de reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos.
• Honestidad: Promovemos en las niñas y los niños la sinceridad y el valor de la verdad
• Organización: Promovemos en las niñas y los niños que interactúen de forma práctica y sencilla dentro de la estructura pensada y diseñada para que los recursos materiales y humanos sean valorados en termino de coordinación, disposición y orden.
• Vocación de servicio y Gratitud: Trabajamos en virtud de que las niñas y los niños comiencen a comprender cuando el prójimo siente su ayuda por un apoyo incondicional y fortalecemos el reconocimiento de una retroalimentación sincera y sana.
• Solidaridad: Nos enfocamos en solucionar las carencias espirituales o materiales de los demás, trabajando con el ejemplo de que la comunidad educativa se una a ayudar a través de servicios en la búsqueda del bien común.
• Diversidad: Aceptar y promover la necesidad de optar por ser abiertos, poniendo un pensamiento que contemple y comprenda las diferencias y aceptando a cada quien como es.
• Tolerancia: Respeto a las ideas, carencia o prácticas de los demás compañeros cuando son diferentes o contrarias a las propias.
• Responsabilidad: Las niñas y los niños comienzan a entender y practicar el valor de la responsabilidad desde temprana edad a través de reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos.
• Honestidad: Promovemos en las niñas y los niños la sinceridad y el valor de la verdad
• Organización: Promovemos en las niñas y los niños que interactúen de forma práctica y sencilla dentro de la estructura pensada y diseñada para que los recursos materiales y humanos sean valorados en termino de coordinación, disposición y orden.
• Vocación de servicio y Gratitud: Trabajamos en virtud de que las niñas y los niños comiencen a comprender cuando el prójimo siente su ayuda por un apoyo incondicional y fortalecemos el reconocimiento de una retroalimentación sincera y sana.
• Solidaridad: Nos enfocamos en solucionar las carencias espirituales o materiales de los demás, trabajando con el ejemplo de que la comunidad educativa se una a ayudar a través de servicios en la búsqueda del bien común.
• Diversidad: Aceptar y promover la necesidad de optar por ser abiertos, poniendo un pensamiento que contemple y comprenda las diferencias y aceptando a cada quien como es.
• Tolerancia: Respeto a las ideas, carencia o prácticas de los demás compañeros cuando son diferentes o contrarias a las propias.